Giro radical en las Políticas de Vivienda

Durante estos cuatro años, el Gobierno socialista ha demostrado que ha tenido como prioridad solucionar el problema del acceso a la vivienda y acercarnos a que éste se convierta en el derecho que consagra nuestra Constitución. Desde el primer día lo demostró con la creación del Ministerio de Vivienda y con el Plan de Choque de 2004.
La realidad es que queda mucho por hacer para garantizar un fácil acceso a la vivienda, para hacer realidad este derecho, pero estemos seguros que si alguien lo puede y lo va a hacer es este Gobierno, es Zapatero, que es el que ha apostado por solucionar este grave problema con hechos, cumpliendo el programa electoral y cambiando la herencia que el PP dejó. Creo que muchas veces es difícil visualizar estos cambios en política de vivienda porque el proceso es necesariamente más lento de lo que nos gustaría, a lo que hay que unir que en las Comunidades Autónomas donde gobierna el PP están tratando de boicotear la mayoría de las políticas del Ministerio de Vivienda, muy especialmente la gestión de las ayudas al alquiler de 210€, la Renta Básica de Emancipación.
En estos días que tanto se habla de familia, economía y de "herencias", cabe decir que la herencia en los precios del suelo y de la vivienda que dejó el Gobierno de Aznar, Rajoy, Acebes y Zaplana ha sido la peor de las herencias para la economía familiar y para poder formar una familia y eso los jóvenes lo sabemos bien.
Mientras Cascos decía que "si las casas estaban caras era porque los españoles podían pagarlas", obviando lo que es el principal problema de los y las jóvenes y de muchas familias, el gobierno de ZP ha atajado el problema de raíz modificando la ley del suelo, ya que la del PP provocó que subiera el precio del suelo en un 500% y de la vivienda en un 150%. La nueva Ley del Suelo pone más difícil la especulación y reserva el 30% de las nuevas construcciones para Vivienda Protegida.
El Ministerio de Vivienda ha puesto en marcha numerosos tipos de nuevas ayudas y ha superado la inversión del anterior gobierno en más del doble (de 3.000 millones de euros a más de 8.300), volviendo a alcanzar buenas cifras en la construcción de Vivienda Protegida (VPO) que con el PP alcanzó mínimos históricos. Los frutos los empezamos a ver y se harán mas patentes en la próxima legislatura una vez que se manifiesten toda las medidas que el gobierno de Zapatero ha ido poniendo en marcha.
En este sentido creo que hay que resaltar la gran apuesta por el alquiler, que es complementaria al resto de medidas, desde las ayudas del Plan Estatal de Vivienda 2005-2008 hasta el Plan de Apoyo a la Emancipación, que además de lo más conocido que son las ayudas de 210€ para jóvenes entre 22 y 30 años, el préstamo de la fianza con 600€ y el aval, incluye medidas para aumentar la oferta (ayudas y ventajas fiscales para propietarios), agilizar el desahucio y sobretodo para que los inquilinos/as recuperen la deducción fiscal del 10,05% que el PP quitó.
Estos son sólo algunos ejemplos de lo que ha supuesto un cambio radical en la política de vivienda cuyo primer resultado es la desaceleración de la subida del precio, que subía en torno al 18 % en 2004 y ahora está por debajo del 5%, a lo que hay que sumar la apuesta por la construcción de viviendas de proteccion oficial y las medidas para una mayor oferta que facilite el acceso a las mismas.
Y tras estos resultados y haber cumplido cada punto del programa electoral, la incógnita es... ¿por qué quiere el PP quitar el Ministerio de la Vivienda?. Como preguntó Solbes a Pizarro: ¿no querrán quitar las políticas positivas de vivienda que venimos realizando? ¿acaso piensa Rajoy retirar las ayudas al alquiler puestas en marcha después de lo que el PP las ha criticado?
El Gobierno de Zapatero ha demostrado que otra política de vivienda es posible y hemos empezado a hacerla.

Educación para la Ciudadanía, SÍ

La inclusión en la Ley Orgánica de Educación de un área denominada Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos ha provocado una espiral de reacciones, muchas de ellas ultramontanas, procedentes de la jerarquía eclesiástica y de entornos conservadores, en las que afirman que esta medida, para ellos una imposición, supone un intento del Gobierno por implantar un sistema con el que adoctrinar a los estudiantes y llevarlos del lado de la ideología que preconiza el propio Gobierno.
Prestos y audaces, los sectores educativos situados a la derecha, todos ellos con un peso católico determinante, han organizado plataformas contra la educación para la ciudadanía. Parece como si quisieran que éste tomara el relevo al recurrente debate de religión en las aulas sí, religión en las aulas no. Pero con esta estrategia obvian que no hay lugar para la comparación.
El debate sobre religión sí, religión no se ha convertido en el auténtico paradigma en cualquier debate educativo en el país, ya que alude a un tema cerrado en la Constitución por consenso, pero trastocado con la firma del Concordato, lo que no impide que nuestra realidad laica pueda acogerse a una legalidad aconfesional.
¿Qué es lo que convierte en vano y torticero este intento de equiparar ambas materias? ¿Por qué para nosotros no hay ninguna duda? Educación para la ciudadanía, sí.
Claro que sí, porque los poderes públicos pueden y deben organizar enseñanzas que trasmitan a los estudiantes valores, derechos y deberes. Por mucho que le duela a la jerarquía católica, la iglesia no legisla, la iglesia podrá dar su opinión, pero tendrá que asumir que los derechos de los ciudadanos los regula la sociedad a través del Estado, porque, sencillamente, la organización de la vida en común, la compartida en un espacio de convivencia bajo unas normas colectivas, pertenece a los ciudadanos democráticamente, a los ciudadanos individuales que se aglutinan en sociedad. No pertenece a Dios. La vida es de los hombres y con ella hacen lo que quieren de acuerdo a la ley que sanciona la mayoría.
Por tanto, si tenemos claro que esta asignatura no es una imposición, sino la voluntad de la mayoría, podemos avanzar en sus contenidos y estructura, aseverando que no constituye tampoco un compendio de ideas de partido o de gobierno, puesto que, como recordaba la gran pedagoga y activista de la pública Marta Mata, en 1791 Condorcet asentaba las bases para la escuela pública señalando que la enseñanza de los Derechos Humanos debía serlo como conquista de la humanidad, no como un dogma. Y esta es la idea que reflejan los diferentes documentos existentes como borradores de la asignatura.
Para nosotros, jóvenes socialistas, esta área debe buscar la formación para la información y el conocimiento, la información para la opinión, y la opinión para la participación y la crítica social. Estas son las bases sobre las que se asienta una sociedad donde los ciudadanos son responsables, y tratan de trabajar en torno al diálogo, el consenso y el acuerdo.
Es necesario que, además de en los currículos de la filosofía o de la ética, se enseñen, orientados en el ejercicio de la práctica ciudadana, los valores de la ilustración impulsados por la razón, vertebradores del europeísmo y de la defensa de los Derechos Humanos; los valores liberales, que reivindican la libertad individual, la emancipación del ser, su total independencia; los valores democráticos, formados por las igualdad de todos ante la ley, la representación a través de las instituciones y el gobierno de la mayoría para todos; los valores de la solidaridad y del compromiso con el otro y con sus necesidades.
Se hace necesario, por tanto, una asignatura que enseñe y potencie los valores ciudadanos y su ejercicio práctico, y que potencie también la práctica misma de éstos en el aula, a través de la entrada de otros actores de la ciudadanía, como los movimientos asociativos de diversa índole, especialmente los movimientos juveniles y medioambientales.
Esta es nuestra posición, sí a la educación para la ciudadanía, y estaremos dispuestos a defenderla ante aquellos que la etiquetan de imposición del gobierno socialista, siempre dentro de las formas y reglas de la democracia, de la limpieza del debate público, igual que seguimos reivindicando que la regulación final de la enseñanza de las religiones quede exenta de optativa alguna, lo que refuerza, de nuevo, el ejercicio de la libertad de cada cual para formarse en los valores religiosos que le de la gana. No en vano, no son éstos valores los que ofrecen el basamento de las sociedades democráticas. La base de nuestras sociedades es la ciudadanía. Por qué no enseñar a ejercerla.

La lucha por la igualdad, una constante del gobierno

La última Legislatura ha visto nacer uno de los avances sociales más importantes de la historia: la Ley de Igualdad. El PP de Rajoy intentó frenarla con sus votos en el Parlamento y después lo intentó de nuevo recurriéndola ante el Tribunal Constitucional.
Hace cuatro años, durante la campaña electoral de las Elecciones 2004, Zapatero dijo a los ciudadanos que si lograba la mayoría suficiente la primera Ley que presentaría su Gobierno al Parlamento sería la Ley Integral contra la Violencia machista. Y así lo hizo. La Legislatura comenzó dotando a las mujeres de una marco jurídico y social de protección más eficaz que el existente en aquel momento. Del mismo modo, la Legislatura ha culminado con la aprobación de una Ley que garantiza una mayor presencia de las mujeres en todos los ámbitos de decisión. La Igualdad ha sido y es una preocupación constante del Gobierno de España.
Pero queda mucho camino por recorrer. Todavía son muchos los objetivos que debemos cubrir para conseguir una plena equiparación entre sexos en España. Zapatero se ha comprometido a crear 1.200.000 puestos de trabajo para mujeres y a equipararla salarialmente a los hombres. Y sin duda cumplirá su promesa, como cumplió con la retirada de las tropas de Irak, la Ley Integral contra la violencia de género o las ayudas para el alquiler de una vivienda.
Queda todavía mucho camino por recorrer hasta la plena igualdad, y por eso es necesario articular una mayoría amplia para cerrarle el paso a esa derecha ceniza que recurre ante los jueces lo que no es capaz de ganar en el Parlamento. Esa derecha que pretende comprar voces de mujeres, esa derecha que se opone al avance. La próxima puede ser la legislatura de las mujeres.

Políticas de Cooperación al Desarrollo. Para que vivamos mejor todos.

A medianoche ha empezado ya oficialmente la campaña electoral, una campaña electoral en la que nos jugamos mucho y en la que hay que insistir en la importancia de cada voto, porque cada voto cuenta. Cada uno de los votos de esa "encuesta" definitiva que es el 9 marzo van a ser los que decidan que modelo de política internacional queremos. ¿Queremos más Europa? ¿Queremos ser un país que participe en misiones de paz o en guerras ilegales? ¿Queremos que la Cooperación al Desarrollo llegue al 0'7% o no nos importa cómo viven los demás en otros países?

Dado que la diferencia entre ayer y hoy es que a día de hoy ya podemos pedir el voto voy a centrarme en lo que se vota en política internacional y cooperación cuando se vota al PSOE

Votar socialista es votar multilateralismo.
Votar socialista es votar más Europa.
Votar socialista es votar misiones de paz.
Votar socialista es votar contra guerras ilegales.
Votar socialista es votar el 0'7% en cooperación internacional.
Votar socialista es votar para el cumplimiento de los Objetivos del Milenio.
Votar socialista es votar por una ONU más democrática.
Votar socialista es votar la Alianza de Civilizaciones.
Votar socialista es votar para la reducción de la pobreza.
Votar socialista es votar internacionalismo.
Votar socialista es votar por la regulación del tráfico de armas.
Votar socialista es votar para acabar con las minas antipersona en otros países.
Votar socialista es votar la condonación de deuda por desarrollo.
Votar socialista es votar comercio justo.

El mundo cada vez más globalizado en que vivimos hace que lo que pasa lejos de nuestras casas cada vez esté más cerca. Las consecuencias de guerras ilegales como la de Irak no sólo afecta a irakies, sino al mundo en su conjunto. Es por ello, que la mejor política de cooperación al desarrollo es la que ofrece el PSOE, porque realmente nos creemos que hay que cumplir la legalidad internacional y que ésta no es papel mojado.

Las TIC’s, una apuesta clara del PSOE

Siempre he pensado que es necesario estar “a la última” y, por tanto, que es bueno conocer todo lo nuevo que aparece; pero si hay algo que estimo fundamental para el presente y el futuro son las Tecnologías de la Información y Comunicación. Hace 30 años hubo que hacer un esfuerzo para que todos supiéramos leer y escribir, algo que hoy en día vemos con tal claridad que no se nos ocurriría cuestionarlo; pues bien, cada día está más claro que el conocimiento y manejo de las nuevas tecnologías es el reto actual al que se enfrenta nuestra sociedad, parece lógico por tanto que se haga un esfuerzo mayor desde los poderes públicos para conseguir este objetivo.

Pero resulta que sí hay quien cuestiona estos esfuerzos en “democratizar” las TIC’s. El PSOE de Andalucía ha dedicado, a través de las políticas de gobierno de la Junta, grandes esfuerzos en conseguir que en Andalucía, de forma progresiva, haya un ordenador por cada 2 alumnos, poniéndose como meta que en 2012 sea el 100% de centros escolares los que dispongan de estos ordenadores, pues esto se criticó duramente por parte del PP. Pero ahora llega lo mejor, Manuel Chaves ha prometido que en 2009-2010 el 100% de los andaluces y andaluzas dispondrá de conexión gratuita a internet de 1Mb, pues si lo de los ordenadores se criticó, esto aún más. Saco dos conclusiones, que la derecha critique el acceso universal a un espacio de información y conocimiento deja claro que no han cambiado y que quieren que internet sea un privilegio para los que se lo puedan pagar y otra, que quizás sea más grave, la derecha no quiere que exista igualdad entre ciudadanos en el acceso a la información y el conocimiento.

Una vez más el PSOE está detrás de un gran avance social y apoyando de forma decidida las TIC’s, dentro de 10 años este avance que conseguimos hoy, por mucho que quiera la derecha no se podrá retroceder. Mi enhorabuena a todos y todas.

¿Por qué José Luís Rodríguez Zapatero?

Porque no es lo mismo
que te cuenten que contar.
No es lo mismo
caminar hacia delante
que simplemente caminar.
Por todos los pasos
que hacen los caminos.
Por todos los pasos ya dados.

Porque ahora que avanzamos,
por qué retroceder.
Porque no está todo hecho
y cuantos más seamos,
mejor se hará.
Porque lo estamos consiguiendo,
todos incluidos:
hombros y pieles,
corazones y rumbos,
comprometidos con la igualdad
de los sueños.
Porque es mejor
soñar con los pies en la tierra,
que no soñar.
Por todo lo logrado,
por la responsabilidad
de ser quienes somos.
La octava potencia económica,
la primera en derechos sociales
y humanos;
derechos de gente real,
personas de carne y nombre,
que trabajan, que luchan y que cuentan.
Por el pleno empleo
en sus tierras diversas,
dentro de la misma tierra.
Por todo lo que merece la pena.
Porque vivimos juntos,
decidimos juntos formas y promesas.

Porque hay promesas
que se hacen realidades.
Porque podemos llegar
tan lejos como queramos.
Porque queremos más,
porque somos más,
somos más
y lo vamos a demostrar/ y lo tenemos que demostrar.

Miguel Ángel Arenas, poeta

Bienvenidos al Blog Jovenes con Zapatero

Bienvenidos al Blog de Juventudes Socialistas, un espacio abierto de debate, donde poder entre todos reflexionar y opinar sobre las políticas que nos afectan como jóvenes.

Defendemos la política como algo útil, como un medio de transformación donde por fin somos escuchados y valorados, y desde nuestro espíritu joven, dinámico, transformador y reivindicativo queremos expresar que no es lo mismo.

El gobierno de José Luís Rodríguez Zapatero asumió desde el primer día el grito del no nos falles que los jóvenes lanzamos cansados de mentiras y despropósitos, y no nos ha fallado. No nos ha fallado ni en las formas, ni en los valores, ni en las políticas, y nos ha situado como prioridad en la agenda política.

No nos ha fallado en la búsqueda de la paz, no nos ha fallado en desarrollo sostenible, no nos ha fallado en emancipación, no nos ha fallado en educación, no nos ha fallado en medioambiente, no nos ha fallado en igualdad y sobre todo, no nos ha fallado porque no nos ha mentido.

Por el avance social que ha vivido nuestro país, por todo lo que queda por hacer, y porque no queremos retroceder en derechos, gritamos el no nos has fallado.